和实生物筑梦前行—记慈溪市横河幼儿园
和实生物筑梦前行—记慈溪市横河幼儿园
横河幼儿园地处我市城南板块，毗邻吾悦广场，于2017年9月创办，是一所隶属于横河镇人民政府的公办幼儿园。幼儿园在遵循各级各类教育法规的同时，以“发展儿童、成就教师、引领家长、服务社会”为办园宗旨，确立了“归元返本，向善求真”的办园理念，充分利用园内外的一切资源为幼儿营造温馨适宜的成长环境，用浑厚、纯朴、自然的方式为幼儿提供更多学习和探索的机会，回归自然和教育的本源，引导教师在不断追求至善、尚美、求真中优雅前行，努力培养一群懂礼仪、爱思考、乐表达、善合作、强体魄的和乐宝宝。
幼儿园以传统文化中重要的“和”思想为指引，通过园所管理、课程设置、环境营造、团队建设、家园协同等层面架构“和教育”体系，让幼儿园充满和谐、和美、和暖、和乐、和悦的校园文化，为幼儿的全面发展提供动力。
和暖管理 彰显温度
幼儿园本着“以人为本，温暖和谐”的管理理念，全面推进依法办园、以德立园、民主治园，建立了层级管理网络，落实了目标管理、过程管理、终结管理的“三环节”精细化管理模式，在推进幼儿园科学发展的同时，形成了“惠风和畅、笙磬同音”的园风园貌，有效提升了幼儿园教育教学质量。
和乐课程 关注儿童
幼儿园的“和乐”课程践行着“让儿童站在课程中央”的教育理念，以“基于生活、依于自然、承于文化”为课程理念，基于幼儿真实的生活现场，让他们感受生命和成长;以变化万千的大自然为师，释放幼儿的天性和本能;以优秀的传统文化为载体，培育有根有魂的中国娃。在课程中关注生活、关注幼儿、关注经验、关注行为，凸显了生态、生活和生长的特性。
“和乐”课程在课程、幼儿、教师、家长之间架起了一座互通的桥梁，使之回归自然和生活的本质，追随童年的美好，探寻生活的意义和价值，实现同长、同乐、同心、同向的课程愿景。
和美环境 注重文化
环境是课程鲜活的载体，是实现立德树人总目标的重要途径之一。幼儿园以办园理念为核心，以课程设置为基础，通过整体的设计与布局，将自然之美、品德之义、文化之韵融入幼儿园的每一个角落，真正让它成为幼儿与课程对话的载体，营造了“童趣自然、雅致悦目”的良好氛围，实现了环境育人的教育价值。
和悦团队 执着雅行
幼儿园拥有一批“精业、尊崇、温暖、雅行”的好老师。他们爱岗敬业充满热情，有着超强的执行力和凝聚力。目前，幼儿园有宁波市教坛新秀1人，宁波市学前教育教学能手1人，慈溪市中青年学科骨干教师1人，慈溪市师德先进工作者1人，慈溪市教坛新秀3人。近一年来，一半以上的教师在宁波及市级各类论文和教学业务评比中获奖，幼儿园荣获市优秀校本研修项目和优秀课程实施方案，为幼儿园的后续发展提供了坚实保障。
和谐家园 助推合力
家庭是幼儿园的重要合作伙伴，家庭教育是幼儿成长的重要保障。幼儿园本着“和谐、共建、双赢”的原则，依托课题研究、专题活动等多种载体，组建了园级和班级家委会、家长助教团、家长护卫队等多种组织。该园通过家长课堂、主题开放日、亲子绘本社团、节日活动等多种形式，邀请家长走进校园、走进课堂，在监督幼儿园办园行为的同时参与幼儿园的教育教学活动，有效拉近了家园之间的距离，提高了家园合作的整体质量，赢得了家长和社会的认可。
“万物之中，希望至美，至美之物，永不凋零”。横河幼儿园的全体教师相信，每一个孩子的内心都有一朵至美之花，他们将用自己的方式创造独特的盛开轨迹，享受愉快的童年生活。全园教师愿作最美护花人，陪伴孩子不断发现最美、最好的自己。
五名教师赴黔支教
日前，我市赴贵州支教的5名老师踏上援黔之旅，开始了他们的支教工作。
这5名教师分别是市第四实验小学华央苹、市实验幼儿园马利燕、逍林中学孙剑、横河初中蒋浩杰、城区中心小学陈建杰。他们表示，要践行高尚师德，展示慈溪教师良好形象，尽自己最大的努力，完成支教任务，为支教地区贡献自己的力量。
