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高庆丰项敏孙黎明等市领导分赴各地慰问教师

慈溪 09-10

  祝全市园丁教师节快乐 高庆丰项敏孙黎明等市领导分赴各地慰问教师

  今天是全国第35个教师节,日前,市领导高庆丰、项敏、孙黎明等分赴各地开展教师节慰问活动,为辛勤的园丁带去节日的祝福,并送去鲜花和慰问金。

  市委书记高庆丰、副市长沈小贤一行,先后来到宁波大学科技学院、慈溪中学、行知职高、坎墩街道宏展学校慰问奋斗在一线的教师,向他们致以节日的问候。

  “我代表市委市政府来看望大家,祝教师们节日快乐。”在宁波大学科技学院,高庆丰现场视察校园环境,详细询问教师的生活情况,认真听取教师们的需求和心声。高庆丰说,宁波大学科技学院是百万慈溪人翘首以盼的“家门口”大学,希望教师们培养出更多人才,让他们走出校门、扎根社会,了解慈溪、爱上慈溪,为我市高质量发展贡献力量。在慈溪中学,高庆丰与各个学科的教师一一握手,了解对教师的保障激励措施,并与他们亲切交流。高庆丰嘱咐相关负责人,要多培养本校的名师和骨干教师,进一步强化教师队伍建设。在行知职高,新疆班的学生正在紧张地军训,高庆丰勉励他们保持不怕苦、不怕累的精神风貌,更好地投入到紧张的学习中。随后,高庆丰亲切慰问该校教师,感谢他们对慈溪教育事业的辛勤付出,向他们道一声“辛苦了”。最后,高庆丰一行来到坎墩街道宏展学校,实地参观托管班,询问教师生活和工作情况,叮嘱相关负责人要保障教师工资待遇,为他们更好地开展教育工作创造良好的条件。

  市委副书记、市长项敏,市人大常委会副主任张炳华一行,先后来到市早教中心、浒山中学、锦纶初中和宗汉新界学校慰问教师,向老师们送上诚挚的问候。

  在市早教中心,项敏与正在户外上课的教师亲切握手,询问幼儿教学和课外活动开展情况,充分肯定了中心在早教领域所作的探索创新,他希望早教中心发挥好引领示范作用,带动其他幼儿园教师素质提高,整体提升全市的幼教工作水平。在浒山中学,项敏与教师代表座谈交流,感谢他们为慈溪教育所作出的贡献,他指出,浒山中学历史悠久、积淀深厚,近年来取得了显著的教育教学业绩,在全市高中学校中走在前列,希望学校进一步解放思想、敢于创新,不断提升办学水平,培养更多有用之材。随后,项敏一行赴锦纶初中慰问教师,亲切看望了该校全国优秀教师李志勇,仔细询问了日常工作和生活情况,肯定了他在学生体育特长培养中取得的丰硕成果,要求学校继续重视做好学生体育工作,真正把全面发展、素质教育理念落到实处。最后,项敏一行走进宗汉新界学校,实地了解民工子女学校办学情况,他要求给予学校更多的关心和关注,为教师工作和学生学习提供更好环境。

  市委副书记孙黎明、市政协副主席王益女一行,先后来到实验小学白云校区、慈溪职业高级中学、横河雨露学校、慈溪实验中学慰问辛勤工作的一线教师,与教师们亲切握手、倾心交流,并送上节日祝福。

  在实验小学白云校区,孙黎明一行走进教师办公室,与正在备课的老师们一一握手问好,送上节日的诚挚问候。在听取学校基本情况介绍后,孙黎明叮嘱要加强校园安全管理,进一步关爱善待教师,关注学生素质教育,让孩子们有一个健康的成长环境。随后,孙黎明一行在慈溪职高慰问教师,走进各个实训室了解学生学习状态,听取教职员工的意见建议。孙黎明说,慈溪职高作为首批国家级重点学校,要做强特色优势,为我市高质量发展提供优质的人才供给。在横河雨露学校,孙黎明亲切慰问了教师,感谢他们作出的贡献,并勉励学校要立足办学定位,不断提高教学质量,为新慈溪人解决后顾之忧。最后,孙黎明走进实验中学慰问了优秀教师代表,他对该校近年来所取得的成绩表示肯定,希望学校创新思路和举措,充分调动教师积极性,激发学生主动性,进一步提升办学水平。

  先谋一着 先行一步

  我市召开“不忘初心、牢记使命”主题教育工作培训会

  为高质量推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,昨天下午,我市召开主题教育工作培训会,确保主题教育开足马力、满频启动。市委常委、组织部部长周培剑出席会议并讲话。

  会上,全市各地各部门各单位分管领导和市委巡回指导组全体成员深入学习了中央和上级党委部署要求,及早研究我市主题教育的具体步骤和工作举措,确保主题教育有序推进。

  会议强调,我市主题教育要学深吃透中央、上级党委和市委精神,围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这条主线,教育引导党员干部原原本本读原著、学原文、悟原理,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要以市管以上领导班子和领导干部为重点,自上而下、以上率下,示范带动广大党员干部全面学、系统学、深入学、持久学。

  会议要求,各地各部门各单位党委(党组)要先学一步、学深一点,不等不靠、积极主动,压实主体责任,聚焦主题主线,抓好重点任务,强化实干担当,确保主题教育取得实实在在的成效。市委巡回指导组要严格按照市委要求,紧紧依靠所指导的单位党委(党组)抓好主题教育,确保到位不缺位、指导不越位,凝聚各方面力量共同做好主题教育工作。

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